Los alumnos de Formación Profesional Básica han desarrollado un circuito eléctrico para aprender el funcionamiento de las distintas fuentes de energía. Para ello nos hemos servido de las técnicas de aprendizaje cooperativo.

En la asignatura de Ciencias Naturales los alumnos de Formación Profesional Básica han desarrollado un circuito eléctrico. Dicho circuito es parte de un juego donde se explican las distintas partes de las fuentes de energía. Previamente, los alumnos han obtenido información sobre los criterios de evaluación que se llevarían a cabo y  para ello se definieron rúbricas que integraban las competencias básicas que evaluarían esa actividad concreta.

Durante la actividad se han utilizado dinámicas centradas en el aprendizaje cooperativo y la respuesta por parte de los alumnos ha sido muy satisfactoria. El trabajo en equipo ha permitido incrementar la autoestima de los alumnos y  favorecer la cohesión grupal.